Novedades de la convocatoria de Infantil 2026 en Madrid: lo que cambió y lo que se queda

¿Qué cambió en la convocatoria de Infantil de 2026?

Cambiaron dos cosas que te afectan de verdad: la Propuesta Pedagógica tiene que hacerse sin inteligencia artificial y las plazas de Educación Infantil se multiplicaron por más de dos a mitad de proceso. El resto de lo que circula como «novedad» en redes y foros, o no es nuevo, o no afecta a Infantil.

Cada vez que sale una convocatoria me llegan los mismos mensajes: «¿han cambiado el temario?», «¿ahora hay prueba de mates?», «¿cuánto pesa el baremo?». Por eso en este artículo separo lo que dice el BOCM del 12 de febrero de 2026 de lo que solo se repite. Te lo cuento en tres bloques: lo que cambió, lo que no te afecta aunque lo leas mucho y lo que se queda.

¿De verdad no se puede usar inteligencia artificial en la Propuesta Pedagógica?

Sí, es literal. La base 8.6.2 de la convocatoria exige que la Propuesta Pedagógica sea individual y se elabore «sin poder utilizar para ello ninguna forma de inteligencia artificial». Y el Anexo V pone la consecuencia por escrito: si no es elaboración propia, la parte A de la segunda prueba se califica con un cero.

No es una advertencia de trámite. La parte A pesa un 30 % de la segunda prueba, y esa prueba exige un 5 entre las dos partes. Un cero ahí te deja con muy poco margen en la exposición de la unidad.

Además, el tribunal te escucha defenderla hasta 20 minutos y después puede preguntarte por cualquier decisión en el debate. Imagina que en tu Propuesta has escrito que trabajas por rincones en el aula de 4 años y el tribunal te pregunta cómo reorganizarías los rincones si llega un niño con movilidad reducida. Si esa decisión la tomaste tú, la explicas en dos frases. Si te la escribió una herramienta, se nota en la primera.

Mi forma de trabajarla no cambia con esta norma, porque ya era así: primero entiendes cada apartado y después lo escribes tú, con corrección de cada parte antes de pasar a la siguiente. Lo tienes explicado paso a paso en la guía de la Propuesta Pedagógica.

¿Por qué pasaron las plazas de 149 a 378?

Porque la convocatoria se publica antes de cerrar la tasa de reposición de la Oferta de Empleo Público, y la propia convocatoria ya avisaba de que la cifra crecería. La Resolución de 28 de mayo de 2026 dejó las plazas de Educación Infantil así:

Turno	Febrero de 2026 (convocatoria)	Tras la ampliación de mayo
Acceso libre	138	351
Reserva por discapacidad	11	27
Total	149	378

Con 5.649 admitidas, la proporción final quedó en 14,94 opositoras por plaza, según CSIF Madrid. La lección es clara: no decidas si te presentas por la cifra del primer anuncio. Lo que depende de ti es llegar con la nota. Tienes la cronología completa en la guía de la convocatoria.

¿Hubo prueba común de lengua y matemáticas en Infantil?

No. En Educación Infantil la parte A de la primera prueba fue un único ejercicio práctico sobre el currículo (Decreto 36/2022) y el temario, de 1 hora y 30 minutos. En 2026 otras especialidades del cuerpo de Maestros sí la tuvieron dentro de su parte A, y de ahí sale tanta información confusa.

Si opositas a Infantil, no dediques semanas a repasar problemas de matemáticas que no te van a poner: ese tiempo rinde mucho más en el caso práctico, que pesa un 70 % de la primera prueba.

¿Hay algún otro detalle de 2026 que deba conocer?

Dos, más pequeños pero útiles:

• Los apartados de la Propuesta. La convocatoria pide los elementos a) a h), mientras que el artículo 6.1 de la Orden 460/2023 los recoge en a) a g), con la colaboración con las familias y la comunicación de la evaluación en el mismo apartado. Si organizas tu índice con la letra de la convocatoria, el tribunal encuentra cada elemento donde lo busca.
• La experiencia de 2024. Quien participó en la convocatoria de 2024 vio recalculada de oficio su experiencia docente en centros públicos. Aun así, guarda siempre tus nombramientos, certificados y títulos.

¿Qué se queda igual y te sirve para preparar 2028?

Casi todo lo que necesitas para organizar tu estudio. Esta es la foto de 2026, que hoy es la referencia más fiable:

Elemento	Convocatoria de 2026
Temario	25 temas de la Orden de 9 de septiembre de 1993, que la Orden ECD/191/2012 mantiene
Currículo de referencia	Decreto 36/2022 de Educación Infantil de la Comunidad de Madrid (base 8.6.1.1)
Primera prueba	Caso práctico (1 h 30 min, × 0,7) y un tema a elegir entre dos (2 h, × 0,3); mínimo 2,5 en cada parte y 5 en total (base 8.6.1.3)
Segunda prueba	Defensa de la Propuesta (hasta 20 min, × 0,3) y exposición de una unidad (hasta 30 min más 10 de debate, × 0,7); mínimo 5
Propuesta Pedagógica	Máximo 60 páginas, Arial 12, interlineado doble, mínimo 12 unidades, PDF de hasta 20 MB
Nota final	Oposición dos tercios y concurso de méritos un tercio; los méritos solo cuentan con un 5 en la oposición
Baremo	Experiencia hasta 5 puntos, formación académica hasta 5 y otros méritos hasta 2, con un total máximo de 10 (base 9.1)

Fíjate en el baremo: aunque los máximos de los tres bloques sumen 12, el total no puede pasar de 10. Si quieres saber dónde estás, prueba la calculadora del baremo.

Las penalizaciones de ortografía también siguen ahí, y sin límite: cada palabra mal escrita resta 0,5 y cada tilde, 0,25. Diez tildes olvidadas son 2,5 puntos menos. Tienes la tabla completa y los criterios de corrección de cada parte en la guía del examen.

¿Qué hago yo con todo esto si me presento en 2028?

Empezar por lo que no va a depender del BOCM de 2028. La convocatoria de 2028 todavía no está anunciada, y cada convocatoria fija sus propias bases, así que nadie puede asegurarte hoy qué cambiará. Pero el temario es de 1993, el currículo es de 2022 y la Propuesta Pedagógica necesita meses de trabajo, así que esperar al BOCM para empezar es perder tiempo.

En mi preparación lo ordeno así:

1. Fase 1, de enero a junio de 2027 (online): Propuesta Pedagógica y las 12 unidades, escritas por ti y corregidas parte a parte, sin atajos que te pongan en riesgo de un cero.
2. Fase 2, de septiembre de 2027 a julio de 2028 (online y presencial): temario actualizado, casos prácticos con rúbrica y simulacros en condiciones de examen.

Si algo cambia cuando salga la convocatoria, lo publico aquí en cuanto salga y te cuento qué significa para ti. Mientras tanto, la mejor forma de ver cómo trabajo un tema actualizado al Decreto 36/2022 es descargar el tema de muestra.